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本书,带来的是无穷无尽的思想。“你知道思维宫殿吗?”“小饰?”文极回头,却只见到一级、一级、一级的阶梯下,连接了自己儿时小小的卧室。他能感觉到,背后,无穷大的书架,是一面巨大的显示屏幕,书本以格为单位迁移、运转,一本、一本的书,是这屏幕上无数、无数的像素点,以书架为背景,画成无数枚相嵌的齿轮,一帧、一帧地扭转,计算出思考的结果......“过去多久了......”......“我拜读一下你的大作?”文极把发下来的答题卡递给同桌。“......同学们。”老师似乎拿着几张答题卡:“来看看这次的优秀作文。”说完,老师把答题卡放到投影仪下,随后答题卡便显示在了一体机上。虽然是电脑阅卷,但老师己经将作文分写在了同学们的答题卡上。入眼的全是娟秀的字迹,一张张的答题卡被大家浏览过。文极扫了几眼,发现都是+5分、+5分、+5分这样的高分。“那个+5分是字迹分吗?”文极问同桌。“对的,这次考试应该是最后一次这样子评分了,之后作文分和字迹分都会加在一起。还有,你这字是真牛逼。”文极看向自己的答题卡。“+1分。”“怎么做到的,你这根本是字不如其人啊。”同桌一脸凝重地看着文极的答题卡:“不过你这作文写得是真牛逼。”“到底是写得好还是写得差?”“你说嘞。”“我不敢确定。”文极抬头,老师己经在分析刚才的优秀作文了。那些都是一些经典的平行式议论文,写得很标准,但看上去没什么新意。“你这作文写的是